Journal App

Issue Number عدد 21، مجلد 4، سبتمبر ـ أيلول 2026

Home Issue Number عدد 21، مجلد 4، سبتمبر ـ أيلول 2026
Issue Number عدد 21، مجلد 4، سبتمبر ـ أيلول 2026

يأتي العدد الحادي والعشرون لمجلة دلائل للعلوم الإنسانية على نفس الخط الفكري الذي تبنته المجلة منذ صدور عددها الأول، ليشمل معالجة القضايا والموضوعات البحثية في مجالات العلوم الاجتماعية والإنسانية، وتقديم حلول من خلال مقاربات شاملة ومتعددة الزوايا والاختصاصات. وقد شمل هذا العدد سبع بحوث ودراسات متخصصة، فأتى البحث الأول بعنوان: "منهج النقد الأصولي عند الحافظ عبد الله بن الصديق"، والبحث الثاني بعنوان: "أثر اختلاف القراءات القرآنية في استنباط الأحكام الفقهية"، والبحث الثالث بعنوان: "سؤال القيم في المناهج الدراسية: منهاج مادة التربية الإسلامية أنموذجا"، والبحث الرابع بعنوان: "المفاهيم النفسية في القرآن الكريم الخصائص والآثار: ظلم النفس أنموذجا"، والبحث الخامس بعنوان: "الجامعة المغربية ورهانات التكامل المعرفي بين العلوم: نحو إعادة إحياء شعبة الفلسفة في ضوء العلوم المعرفية"، والبحث السادس بعنوان: "توظيف الذكاء الاصطناعي في خدمة الدعوة إلى الله: المسجد الحرام أنموذجا"، والبحث السابع بعنوان: "الله، والخلق والأمر، واستخلاف الإنسان في الأرض". ندعو كل الباحثين المهتمين والعلماء المتخصصين للمشاركة في المجلة ببحوثهم القيمة ومقالاتهم العلمية الرصينة، لتكون منبرهم الذي ينشدون، ومضمارهم الذي يطلبون لتحقيق أهدافنا المشتركة.

Download Complete Issue

Get the complete PDF version of this issue with all research articles.

Individual Research Papers

منهج النقد الأصولي عند الحافظ عبد الله بن الصديق
مصطفى اخرف باحث بسلك الدكتوراه، كلية الآداب تطوان، جامعة عبد المالك السعدي، المملكة المغربية
Keywords: المناهج، النقد، أصول الفقه، عبد الله بن الصديق.
أثر اختلاف القراءات القرآنية في استنباط الأحكام الفقهية
د. علي طوهري جامعة جازان، المملكة العربية السعودية
Keywords: القراءات القرآنية، استنباط الأحكام، الفقه الإسلامي، القراءة الشاذة، التكامل المعرفي.
سؤال القيم في المناهج الدراسية: منهاج مادة التربية الإسلامية أنموذجا
د. عادل مطرب جامعة القاضي عياض، المغرب
Keywords: المنهاج الدراسي؛ التربية على القيم؛ التربية الإسلامية؛ النقل الديداكتيكي؛ الانفصام القيمي؛ السيولة الأخلاقية.
المفاهيم النفسية في القرآن الكريم الخصائص والآثار: ظلم النفس أنموذجا
د. مصطفى الزكاف أستاذ التفسير وعلوم القرآن، جامعة عبد الملك السعدي بتطوان، المغرب
Keywords: القرآن، مفاهيم، النفس، ظلم النفس، الهدى المنهاجي.
الجامعة المغربية ورهانات التكامل المعرفي بين العلوم: نحو إعادة إحياء شعبة الفلسفة في ضوء العلوم المعرفية
قريبو محمد ، د. الشارف المعتصم كلية الآداب تطوان، جامعة عبد المالك السعدي، المملكة المغربية
Keywords: الجامعة المغربية، التكامل المعرفي، تجزؤ المعرفة، الفلسفة، العلوم المعرفية، البينية، الهندسة المفهومية، الذكاء الاصطناعي، توليفة الإنتاج.
توظيف الذكاء الاصطناعي في خدمة الدعوة إلى الله: المسجد الحرام أنموذجا
د. رائد بن فؤاد باجوري عضو هيئة تدريس بقسم الدعوة، جامعة أم القرى، السعودية
Keywords: الذكاء الاصطناعي؛ العمل الدعوي؛ المسجد الحرام؛ فتاوى المناسك؛ النماذج اللغوية المغلقة.
الله، والخلق والأمر، واستخلاف الإنسان في الأرض
د. حمد بن حسين الجعيدي متقاعد، المملكة العربية السعودية
Keywords: الخلق، الأمر، الأمر الكوني، الأمر الشرعي، الألوهية، الربوبية، استخلاف الإنسان، المعجزة، آيات الأنبياء.

7

Total Researches

2026

Publication Year

Issue Information

Issue Number:

عدد 21، مجلد 4، سبتمبر ـ أيلول 2026

Publication Date:

September 01, 2026

Total Researches:

7 Researches